講師紹介

講師からのメッセージ

「おっとりとして見えて、心は熱いです！」

　＝自己紹介＝
　はじめまして！はしいです。
レッスンでは優しく丁寧に、生徒さんのモチベーションを大切に、を心がけています。
　一人で立ち向かうにはちょっと大変だった学業がよりスムーズに進むよう疑問を晴らし、時には辞書となり、ヒントや問いかけをより効果的なタイミングで行うことで自信と楽しさに繋げてあげること、そしてそれを目標に向かって維持し続けて行くことが講師としての仕事だと考えております。

　小学生国・算、中学生英語、高校生英語を担当させて頂いております。

・現在、1コマ50分2,500ポイントで受講可能です。
　「勉強苦手だな、、」「先生怖かったらやだな、、」
そんな方でも大丈夫です！
数をこなすやり方でなくても、一つ一つの問題にじっくりと取り組んでいただき、確実に前進していけるレッスンになるよう精一杯努力致します。
　ご不安・ご不明な点がございましたら、随時受け付けておりますので、どうぞお気軽にお越しくださいませ。
　お母さま、お父さま、ご祖父母さまのレッスンのご視聴も大歓迎です！

経歴・資格

＝橋井とは＝

・高校卒業後アメリカの音大へ留学、帰国後、様々な分野で講師として働く
・塾講師歴（2年）
・英会話講師歴（2年）
・ボイストレーナー歴（4年）
・海外留学歴（約8年）
・TOEIC930点
・2児の母（ちょっと怖がりでマイペースな小学生のお姉ちゃんと、負けず嫌いでいたずら盛りの１歳の妹がいます。）

＝指導実績例＝

小4国語・算数（発達障害をお持ちの生徒様）
Before
・お母さまからお話を伺い、学習の仕方を探るところからスタート。
Approach
・着席を強制せず、タイミングをみて「プリントやろ〜」と声をかける、などを繰り返す。
・一度集中モードにはいると凄いスピードで問題を解いていくので、途切れさせないよう、手が止まったら手短に解説を入れ、正解なら「うん」不正解なら「おっ、そうかな？」などの相槌をうって、その場で解答を行うスタイルで進める。
・読解が強いので、算数も文章問風にしてみるなどの工夫をする。

高１英語（学校は行かずに塾で勉強を学んでいる生徒様）
Before
・勉強が好きな子で、英語も基本は抑えている状態からスタート。
Approach
・単元の最初から扱い、定着度が低い文法にのみ時間をかけ、関連性の深い単元同士を同時に扱う、例外のみにポイントを絞るなどして、のこりの時間を長文読解とリスニングに当ててより本人向けなメニューで授業を進める。
・スペルミスが目立ったので、スペルのルールを解説＆確認を都度行い、発音やアクセントと合わせて単語を学習してもらい、苦手を得意に変える対策を行う。

中２英語（とにかく勉強に苦手意識を持っていらっしゃる生徒様）
Before
・ノートに文字を小さく薄く、見えにくいように書いていて、こちらの問いかけには首をかしげるのみで、自信がなく戸惑っている様子。
Approach
・基本の問題のみを扱い、理解しているかをしっかり確認しながら一緒に取り組むスタイルでスタート。
・粘り強くポジティブアプローチを続けた結果、質問をしてきてくれるように…！
・基本は確実に抑えつつ、とにかく学校の授業についていけるようにしてあげて、始めはほぼ空欄だったプリントが半分ほど埋まるように！

　個人的な事情により、他の先生に引き継いで頂いたため、最後まで担当できなかったのですが、どの生徒様との時間もとても充実したものでした。